Aprender a hablar es una habilidad complicada, debido a sus numerosos procesos, por tanto, no es extraño que a algunos niños el hecho de aprender a expresarse no les parezca una tarea fácil.
El lenguaje es el medio por el cual el niño expresa sus deseos, emociones y se comunica en multitud de situaciones.
El niño requiere realizar movimientos rápidos de distintos órganos que intervienen en la producción del habla. Además por medio de él se relaciona con otros niños y adultos, aprende a escuchar, a mantener turnos, a seleccionar la palabra y la frase adecuada, a seguir la conversación, etc.; en definitiva a compartir con los demás.
Por tanto es habitual que haga mucha falta mientras está aprendiendo a hablar. La mayoría de los niños adquieren esta habilidad sin que los padres casi se den cuenta, por la facilidad con que se desarrolla. Pero cuando existen problemas o el niño muestra esfuerzo al hablar, los padres lógicamente se preocupan mucho por verle pasarlo mal y frustrado al no conseguir comunicarse como desea.
Pero la pregunta sería ¿Qué debemos hacer si su hijo presenta algún tipo de dificultad en el habla?
En primer lugar, cualquier profesional (médico, psicólogo, orientador o profesor...) que se relacione con el niño puede referirle a un terapeuta especializado en trastornos de lenguaje, pero es muy importante y conviene acudir lo más pronto posible, antes de que las dificultades del habla se afiancen. El terapeuta se entrevista con los padres. Después verá al niño y observará su habla, su conducta y su forma de comunicarse también pedirá información al colegio, especialmente si ya tiene 6 años. Una vez realizada esta evaluación, el terapeuta les informará si es necesaria la terapia y, si es así, qué tipo es la más apropiada.
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